Inklusion af frafaldstruede elever

1) Psykisk sårbare og/eller unge med opmærksomhedsforstyrrelser, der er optaget på erhvervsuddannelsernes grundforløb 1 og 2, eller som starter på et VUC-forløb. Der er tale om elever, som ikke ville blive inkluderet i skolen og senere heller ikke på arbejdsmarkedet, hvis ikke der bliver gennemført en særlig indsats. Udgangspunktet er relationsarbejdet med eleverne. ”Det er ikke svært at forlade uddannelsen men det er svært at forlade fællesskabet”. Derfor skal aktiviteterne, så vidt det er muligt, tage udgangspunkt i holdfællesskabet, og indsatsen skal foregå tidligt, så vi får alle elever med fra starten. 

For begge indsatser gælder, at der i forbindelse med skolestart gennemføres en visitationssamtale med hver enkelt elev – af vejledere. Visitationen skal give anledning til, at psykisk sårbare og/eller unge med opmærksomhedsforstyrrelser spottes, og der iværksættes aktiviteter, der vil fastholde eleverne i uddannelsessystemet.

Projektet dækkede alle erhvervsskoler, samt VUC Storstrøm. Projektet kommer dermed hele Region Sjælland til gavn. Øvrige VUCer i Regionen er også blevet orienteret om resultaterne.