Inklusion af frafaldstruede elever

De konkrete tiltag kan indeholde fysiske aktiviteter (sport og motion), viden om ernæring og coaching/mentoring af den sårbare elev – alt ud fra tanken om anerkendende pædagogik – formålet med dette er, at den enkelte sårbare elev får afdækket egne ressourcer, får udviklet sine sociale kompetencer, bliver bedre til klare sin hverdag og forberedes til at kunne fungere på en arbejdsplads.

Aktiviteterne bringer eleven i bedre form, og eleven bliver bevidst om kost og ernæring.

Elever, der er spottet som tilhørende målgruppen får tildelt mentor.

Der nedsættes en gruppe med repræsentanter fra de enkelte skoler med henblik på udveksling af erfaringer med den fastholdende indsats overordnet opdelt på frafaldsrisici og udvikling af nye initiativer. Udveksling af erfaringer med, hvorledes det lykkedes at inkludere de frafaldstruede i fællesskabet.

Vi vil i et samarbejde mellem aftager- og modtagerinstitutioner udvikle to temabaserede og erhvervsrettede camps pr. halvår, der desuden vil have særligt fokus på de sociale aspekter af læring og personlig udvikling. 

Som en del af karriereafklaringen vil vi anvende et karrieremotiverende spil, der ved hjælp af motiverende gamificerede strategier får eleverne til at reflektere over, hvad det egentlig er, denne vil. 

De fysiske møder mellem mentor og kursist vil vi understøtte med videokonferencebaserede møder.

Erfaringer fra ”Uddannelsesvejen til vækst” har vist, at et tæt samarbejde, som allerede starter i elevens forberedende undervisning i foregående uddannelse, styrker elevens uddannelsesvalg og fastholdelse. Der vil derfor være et tæt samarbejde mellem vejledere på VUC (og senere på FGU) og vejledere fra erhvervsuddannelserne, som støtter eleverne i deres uddannelsesvalg og gør overgangen fra VUC/GFU til erhvervsuddannelse nemmere.

Indsatsen vil i første omgang koncentrere sig om VUC Storstrøm og erhvervsskoler i samme område, men erfaringerne vil blive overført til de øvrige partnere og ved inddragelse af FGU-institutioner i projektet.